My Opininon About Smoking

Kebiasaan merokok telah menjadi budaya di berbagai belahan dunia. Latar belakang merokok beraneka ragam, di kalangan remaja dan dewasa pria adalah faktor gengsi dan agar disebut jagoan. Sedangkan kalangan orang  tua, stres karena ketagihan adalah faktor penyebab keinginnan untuk merokok dan mungkin sebagiannya untuk menemukan suatu imajinasi dengan sendirinya. Banyak orang sadar bahwa merokok dapat membunuhnya. Mereka juga mengetahui merokok menjadi penyebab serangan jantung, stroke, kanker paru-paru dan beberapa penyakit berat lainnya. Namun para perokok tetap saja tidak peduli dan tetap tersenyum apabila diingatkan dengan ancaman yang setiap saat akan dapat menyiksanya dalam waktu lama dan bahkan dapat merenggut nyawanya.

Hal tersebut membuat saya tidak tertarik ataupun mencoba merokok, banyak ajakan dari teman saya untuk merokok namun saya tidak tertarik untuk mencobanya. Saya sudah terbiasa hidup sehat , seperti berolahraga dan angkat beban sehingga membuat saya tidak tertarik dengan hal yang berbau asap apalagi rokok, dan dikemasan rokok sudah di jelaskan bahkan sudah ada gambar korban kanker atau penyakit berat akibat merokok, disitulah kesadaran mereka diragukan , Saya ingin hidup sehat dan bisa menggengam masa depan saya, bukan merusak dengan benda kecil yang mematikan untuk masa depan. Maka dari itu mulailah hidup sehat dengan berolahraga dan niatkan dalam hati mulai saat ini untuk berhenti merokok !

10 Types of business letters included a job application

The term “business letters” refers to any written communication that begins with a salutation, ends with a signature and whose contents are professional in nature. Historically, business letters were sent via postal mail or courier, although the Internet is rapidly changing the way businesses communicate. There are many standard types of business letters, and each of them has a specific focus.

Sales Letters

Typical sales letters start off with a very strong statement to capture the interest of the reader. Since the purpose is to get the reader to do something, these letters include strong calls to action, detail the benefit to the reader of taking the action and include information to help the reader to act, such as including a telephone number or website link.

Order Letters

Order letters are sent by consumers or businesses to a manufacturer, retailer or wholesaler to order goods or services. These letters must contain specific information such as model number, a name of the product, the quantity desired and expected price. Payment is sometimes included with the letter.

Complaint Letters

The words and tone you choose to use in a letter complaining to a business may be the deciding factor on whether your complaint is satisfied. Be direct but tactful and always use a professional tone if you want the company to listen to you.

Adjustment Letters

An adjustment letter is normally sent in response to a claim or complaint. If the adjustment is in the customer’s favor, begin the letter with that news. If not, keep your tone factual and let the customer know that you understand the complaint.

Inquiry Letters

Inquiry letters ask a question or elicit information from the recipient. When composing this type of letter, keep it clear and succinct and list exactly what information you need. Be sure to include your contact information so that it is easy for the reader to respond.

Follow-Up Letter

Follow-up letters are usually sent after some type of initial communication. This could be a sales department thanking a customer for an order, a businessman reviewing the outcome of a meeting or a job seeker inquiring about the status of his application. In many cases, these letters are a combination thank-you note and sales letter.

Letters of Recommendation

Prospective employers often ask job applicants for letters of recommendation before they hire them. This type of letter is usually from a previous employer or professor, and it describes the sender’s relationship with and opinion of the job seeker.

Acknowledgment Letters

Acknowledgment letters act as simple receipts. Businesses send them to let others know that they have received a prior communication, but action may or may not have taken place.

Cover Letter

Cover letters usually accompany a package, report or other merchandise. They are used to describe what is enclosed, why it is being sent and what the recipient should do with it if there is any action that needs to be taken. These types of letters are generally very short and succinct.

Letters of Resignation

When an employee plans to leave his job, a letter of resignation is usually sent to his immediate manager giving him notice and letting him know when the last day of employment will be. In many cases, the employee also will detail his reason for leaving the company.

Job Application

Jakarta, June 22^th2015

PT Indonesia Raya

Jln. Raya Sudirman 578

Jakarta Pusat

Dear President of PT. Indonesia Raya,

I have read your job vacancy in Jakarta Post June 18^th 2015 that your company is looking for some employees to hold some positions. Based on the positions that you offer, I am interested to apply in Sales and Marketing Operation position,considering my background education as Marketing.

My name is [your name], I am a fresh graduate from University of Indonesia, Faculty of Economic and Business, majoring in Marketing, with total GPA 3.80 of 4.00. I consider myself having the qualifications you seek.

I have a good motivation for progress and growing, I’m eager to learn, and I can work with team or individual. Besides that, I possess adequate in Public Speaking and have the good command I English (spoken and written).

With my qualifications, I am sure that I will give a great contribution to your company. Here, I enclose my:

1.      A copy of Bachelor Diploma and Academic Transcript.

2.      Curriculum Vitae

3.      Recent Photograph 4×6

4.      Certificate of Public Speaking and Certificate of English Proficiency (TOEIC)

Thank you for your consideration. I am looking forward to hearing you soon, to discuss further my abilities.

Sincerely yours,

[Your Name]

Sumber : http://work.chron.com/10-types-business-letters-9438.html

               Job Application

Part Of Speech Overview

Part of Speech

In the English language, words can be considered as the smallest elements that have distinctive meanings. Based on their use and functions, words are categorized into several types or parts of speech. This article will offer definitions and examples for the 8 major parts of speech in English grammar:  noun, pronoun, verb, adverb, adjective, conjunction, preposition, and interjection.

1. Noun

This part of a speech refers to words that are used to name persons, things, animals, places, ideas, or events. Nouns are the simplest among the 8 parts of speech, which is why they are the first ones taught to students in primary school.

Examples:

Tom Hanks is very versatile.

The italicized noun refers to a name of a person.

Dogs can be extremely cute.

In this example, the italicized word is considered a noun because it names an animal.

It is my birthday.

The word “birthday” is a noun which refers to an event.

There are different types of nouns namely:

Proper– proper nouns always start with a capital letter and refers to specific names of persons, places, or things.

Examples: Volkswagen Beetle, Shakey’s Pizza, Game of Thrones

Common– common nouns are the opposite of proper nouns. These are just generic names of persons, things, or places.

Examples: car, pizza parlor, TV series

Concrete– this kind refers to nouns which you can perceive through your five senses.

Examples: folder, sand, board

Abstract- unlike concrete nouns, abstract nouns are those which you can’t perceive through your five senses.

Examples: happiness, grudge, bravery

Count– it refers to anything that is countable, and has a singular and plural form.

Examples:  kitten, video, ball

Mass– this is the opposite of count nouns. Mass nouns are also called non-countable nouns, and they need to have “counters” to quantify them.

Examples of Counters: kilo, cup, meter

Examples of Mass Nouns: rice, flour, garter

Collective– refers to a group of persons, animals, or things.

Example: faculty (group of teachers), class (group of students), pride (group of lions)

This great list of nouns can help you explore more nouns.

2. Pronoun

A pronoun is a part of a speech which functions as a replacement for a noun. Some examples of pronouns are I, it, he, she, mine, his, hers, we, they, theirs, and ours.

Sample Sentences:

Janice is a very stubborn child. She just stared at me and when I told her to stop.

The largest slice is mine.

We are number one.

The italicized words in the sentences above are the pronouns in the sentence.

3.  Adjective

This part of  a speech is used to describe a noun or a pronoun. Adjectives can specify the quality, the size, and the number of nouns or pronouns.

Use this link to get a list of adjectives.

Sample Sentences:

The carvings are intricate.

The italicized word describes the appearance of the noun “carvings.”

I have two hamsters.

The italicized word “two,” is an adjective which describes the number of the noun “hamsters.”

Wow! That doughnut is huge!

The italicized word is an adjective which describes the size of the noun “doughnut.”

4. Verb

This is the most important part of a speech, for, without a verb, a sentence would not exist. Simply put, this is a word that shows an action (physical or mental) or state of being of the subject in a sentence.

Examples of “State of Being Verbs” : am, is, was, are, and were

Sample Sentences:

As usual, the Stormtroopers missed their shot.

The italicized word expresses the action of the subject “Stormtroopers.”

They are always prepared for emergencies.

The verb “are” refers to the state of being of the pronoun “they,” which is the subject in the sentence.

5. Adverb

Just like adjectives, adverbs are also used to describe words, but the difference is that adverbs describe adjectives, verbs, or another adverb.

The different types of adverbs are:

Adverb of Manner– this refers to how something happens or how an action is done.

Example: Annie danced gracefully.

The word “gracefully” tells how Annie danced.

Adverb of Time- this states “when” something happens or “when” it is done.

Example: She came yesterday.

The italicized word tells when she “came.”

Adverb of Place– this tells something about “where” something happens or ”where” something is done.

Example:  Of course, I looked everywhere!

The adverb “everywhere” tells where I “looked.”

Adverb of Degree– this states the intensity or the degree to which a specific thing happens or is done.

Example: The child is very talented.

The italicized adverb answers the question, “To what degree is the child talented?

6. Preposition

This part of a speech basically refers to words that specify the location or a location in time.

Examples of Prepositions: above, below, throughout, outside, before, near, and since

Sample Sentences:

Micah is hiding under the bed.

The italicized preposition introduces the prepositional phrase “under the bed,” and tells where Micah is hiding.

During the game, the audience never stopped cheering for their team.

The italicized preposition introduces the prepositional phrase “during the game,” and tells when the audience cheered.

7. Conjunction

The conjunction is a part of a speech which joins words, phrases, or clauses together.

Examples of Conjunctions:  and, yet, but, for, nor, or, and so

Sample Sentences:

This cup of tea is delicious and very soothing.

Kiyoko has to start all over again because she didn’t follow the professor’s instructions.

Homer always wanted to join the play, but he didn’t have the guts to audition.

The italicized words in the sentences above are some examples of conjunctions.

8. Interjection

This part of a speech refers to words which express emotions. Since interjections are commonly used to convey strong emotions, they are usually followed by an exclamation point.

Examples of Interjections:

interjections

Sample Sentences:

Ouch! That must have hurt.

Hurray, we won!

Hey! I said enough!

The bold words attached to the main sentences above are some examples of interjections.

Final Thoughts

You must familiarize yourself with the different parts of speech discussed in this article because they are among the most fundamental concepts that you will encounter throughout your study of grammar. An in-depth knowledge of this topic will not only make you a better writer, but an effective communicator as well.

Sumber : http://partofspeech.org/

Kalimat Efektif dan Ubahlah kalimat berikut ini menjadi kalimat Efektif

A. Kalimat Efektif

Pengertian Kalimat Efektif

Kalimat efektif adalah kalimat yang mengungkapkan pikiran atau gagasan yang disampaikan sehingga dapat dipahami dan dimengerti oleh orang lain.

Kalimat efektif syarat-syarat sebagai berikut:

1.secara tepat mewakili pikiran pembicara atau penulisnya.

2.mengemukakan pemahaman yang sama tepatnya antara pikiran pendengar atau pembaca dengan yang dipikirkan pembaca atau penulisnya.

Ciri-Ciri Kalimat Efektif

1.Kesepadanan

Suatu kalimat efektif harus memenuhi unsur gramatikal yaitu unsur subjek (S), predikat (P), objek (O), keterangan (K). Di dalam kalimat efektif harus memiliki keseimbangan dalam pemakaian struktur bahasa.

Contoh:

Budi (S) pergi (P) ke kampus (KT).

Tidak Menjamakkan Subjek

Contoh:

Tomi pergi ke kampus, kemudian Tomi pergi ke perpustakaan (tidak efektif)

Tomi pergi ke kampus, kemudian ke perpustakaan (efektif)

2.Kecermatan Dalam Pemilihan dan Penggunaan Kata

Dalam membuat kalimat efektif jangan sampai menjadi kalimat yang ambigu (menimbulkan tafsiran ganda).

Contoh:

Mahasiswa perguruan tinggi yang terkenal itu mendapatkan hadiah (ambigu dan tidak efektif).

Mahasiswa yang kuliah di perguruan tinggi yang terkenal itu mendapatkan hadiah (efektif).

3.Kehematan

Kehematan dalam kalimat efektif maksudnya adalah hemat dalam mempergunakan kata, frasa, atau bentuk lain yang dianggap tidak perlu, tetapi tidak menyalahi kaidah tata bahasa. Hal ini dikarenakan, penggunaan kata yang berlebih akan mengaburkan maksud kalimat. Untuk itu, ada beberapa kriteria yang perlu diperhatikan untuk dapat melakukan penghematan, yaitu:

a. Menghilangkan pengulangan subjek.

b. Menghindarkan pemakaian superordinat pada hiponimi kata.

c. Menghindarkan kesinoniman dalam satu kalimat.

d. Tidak menjamakkan kata-kata yang berbentuk jamak.

Contoh:

Karena ia tidak diajak, dia tidak ikut belajar bersama di rumahku. (tidak efektif)

Karena tidak diajak, dia tidak ikut belajar bersama di rumahku. (efektif)

Dia sudah menunggumu sejak dari pagi. (tidak efektif)

Dia sudah menunggumu sejak pagi. (efektif)

4.Kelogisan

Kelogisan ialah bahwa ide kalimat itu dapat dengan mudah dipahami dan penulisannya sesuai dengan ejaan yang berlaku. Hubungan unsur-unsur dalam kalimat harus memiliki hubungan yang logis/masuk akal.

Contoh:

Untuk mempersingkat waktu, kami teruskan acara ini. (tidak efektif)

Untuk menghemat waktu, kami teruskan acara ini. (efektif)

5.Kesatuan atau Kepaduan

Kesatuan atau kepaduan di sini maksudnya adalah kepaduan pernyataan dalam kalimat itu, sehingga informasi yang disampaikannya tidak terpecah-pecah. Ada beberapa hal yang perlu diperhatikan untuk menciptakan kepaduan kalimat, yaitu:

a. Kalimat yang padu tidak bertele-tele dan tidak mencerminkan cara berpikir yang tidak simetris.

b. Kalimat yang padu mempergunakan pola aspek + agen + verbal secara tertib dalam kalimat-kalimat yang berpredikat pasif persona.

c. Kalimat yang padu tidak perlu menyisipkan sebuah kata seperti daripada atau tentang antara predikat kata kerja dan objek penderita.

Contoh:

Kita harus dapat mengembalikan kepada kepribadian kita orang-orang kota yang telah terlanjurmeninggalkan rasa kemanusiaan itu. (tidak efektif)

Kita harus mengembalikan kepribadian orang-orang kota yang sudah meninggalkan rasa kemanusiaan. (efektif)

Makalah ini membahas tentang teknologi fiber optik. (tidak efektif)

Makalah ini membahas teknologi fiber optik. (efektif)

6.Keparalelan atau Kesajajaran

Keparalelan atau kesejajaran adalah kesamaan bentuk kata atau imbuhan yang digunakan dalam kalimat itu. Jika pertama menggunakan verba, bentuk kedua juga menggunakan verba. Jika kalimat pertama menggunakan kata kerja berimbuhan me-, maka kalimat berikutnya harus menggunakan kata kerja berimbuhan me- juga.

Contoh:

Kakak menolong anak itu dengan dipapahnya ke pinggir jalan. (tidak efektif)

Kakak menolong anak itu dengan memapahnya ke pinggir jalan. (efektif)

Anak itu ditolong kakak dengan dipapahnya ke pinggir jalan. (efektif)

Harga sembako dibekukan atau kenaikan secara luwes. (tidak efektif)

Harga sembako dibekukan atau dinaikkan secara luwes. (efektif)

7.Ketegasan

Ketegasan atau penekanan ialah suatu perlakuan penonjolan terhadap ide pokok dari kalimat. Untuk membentuk penekanan dalam suatu kalimat, ada beberapa cara, yaitu:

a. Meletakkan kata yang ditonjolkan itu di depan kalimat (di awal kalimat).Contoh:

Harapan kami adalah agar soal ini dapat kita bicarakan lagi pada kesempatan lain.

Pada kesempatan lain, kami berharap kita dapat membicarakan lagi soal ini. (ketegasan)

Presiden mengharapkan agar rakyat membangun bangsa dan negara ini dengan kemampuan yang ada pada dirinya.

Harapan presiden ialah agar rakyat membangun bangsa dan negaranya. (ketegasan)

b. Membuat urutan kata yang bertahap.

Contoh:

Bukan seribu, sejuta, atau seratus, tetapi berjuta-juta rupiah, telah disumbangkan kepada anak-anak terlantar. (salah)

Bukan seratus, seribu, atau sejuta, tetapi berjuta-juta rupiah, telah disumbangkan kepada anak-anak terlantar. (benar)

c. Melakukan pengulangan kata (repetisi).

Contoh:

Cerita itu begitu menarik, cerita itu sangat mengharukan.

d. Melakukan pertentangan terhadap ide yang ditonjolkan.Contoh:

Anak itu bodoh, tetapi pintar.

e. Mempergunakan partikel penekanan (penegasan), seperti: partikel –lah, -pun, dan –kah.

Contoh:

Dapatkah mereka mengerti maksud perkataanku?

Dialah yang harus bertanggung jawab dalam menyelesaikan tugas ini

http://mastugino.blogspot.co.id/2012/10/membuat-kalimat-efektif.html

B. Ubahlah kalimat berikut ini menjadi kalimat Efektif ;

1. Kepada semua informan penelitian mendapatkan dua macam instrument yaitu angket dan catatan kegiatan.  (tidak efektif)

Semua informan penelitian mendapatkan dua macam instrument yaitu angket dan catatan kegiatan. (efektif)

2. Di dalam artikel Koran itu menyuratkan bahwa sumber daya alam yang bermacam-macam di Indonesia ini belum dimanfaatkan secara maksimal. (tidak efektif)

Di dalam artikel Koran menyuratkan bahwa sumber daya alam yang bermacam-macam di Indonesia ini belum dimanfaatkan secara maksimal. (efektif)

3. Dengan beredarnya internet masuk desa bermanfaat sekali bagi masyarakat pedesaan. (tidak efektif)

Dengan beredarnya internet masuk desa bermanfaat  bagi masyarakat pedesaan. (efektif)

Form Surat dan Beberapa perhubungan makna seperti Sinonim, Hiponimi, Homonimi, Polisemi, dan Antonim

A. Buatlah format surat undangan rapat untuk dosen pengampu mata kuliah Bhs Indonesia, dalam acara pembahasan kurikulum Bhs Indonesia untuk perguruan tinggi. Pelaksanaan tanggal 25 November 2015 di Auditorium Universitas Gunadarma gedung 4 lt.6 depok, jam 09.00 WIB. Yang mengundang adalah koordinator mata kuliah.

Depok, 16 November 2015

No.             : 001/RPT/KB03/UG/15

Perihal       : Undangan Rapat

Lampiran   : -

Dengan Hormat,

Sehubungan dengan akan diselenggarakannya rapat mengenai Pembahasan Kurikulum Bhs Indonesia untuk Perguruan Tinggi, maka dengan ini, kami mengundang seluruh Dosen Mata Kuliah Bhs Indonesia Universitas Gunadarma, guna mengikuti rapat tersebut yang akan dilaksanakan pada :

Hari       : Rabu

Tanggal  : 25 November 2015

Waktu    : 09.00 WIB

Tempat   : Auditorium UG gd 4 lt.6, Depok

Mengingat pentingnya acara tersebut, maka kami mengharapkan kehadiran Bapak/Ibu hadir tepat pada waktunya.

Demikian surat undangan ini kami buat, atas perhatiannya kami ucapkan terima kasih.

              Hormat kami,                                                            Mengetahui,

             Edy Prihantoro                                            Prof. Dr. E. S Margianti, SE.,MM

             (Ketua Panitia)                                             (Rektor Universitas Gunadarma)

B. Beberapa perhubungan makna seperti Sinonim, Hiponimi, Homonimi, Polisemi, dan Antonim antara lain dari masing-masing makna ;

ANTONIM

Dipakai untuk menyebut makna-makna yang berlawanan.

Contoh ;

Senang x Sedih

Saya sedih melihat teman saya yang habis putus cinta.

Lapar x Kenyang

Bangkit sangat kenyang setelah makan ayam goreng.

Laki-laki x Perempuan

Tante saya melahirkan seorang anak laki-laki.

Panas x Dingin

Cuaca siang ini sangat dingin karena ruangan menggunakan AC.

Gemuk x Kurus

Karena malas makan Joni terlihat kurus.

SINONIM

Suatu persamaan kata atau padanan kata. 

Contoh ;

Ayah = Bapak

Ayah saya seorang PNS.

Nakal = Bandel

Rio memang anak yang bandel

Dusta = Bohong

Anton berbohong kepada saya.

Ganteng = Keren

Kakak saya orangnya memang keren.

Senang = Gembira

Saya sangat gembira berlibur ke Bali.

HOMONIMI

Kata yang memiliki makna yang berbeda tetapi lafal atau ejaan sama.

Contoh ;

Bagi (pembagian), Bagi (untuk)

Makanan itu harus di bagi rata.

Bagi mahasiswi Gunadarma diwajibkan memakai jilbab.

Rapat (tidak renggang), Rapat (pertemuan)

Pak guru menyuruh kami rapat dalam barisan upacara bendera.

Besok pagi ada rapat di hotel bumi wiyata.

POLISEMI

kata yang memiliki makna atau arti lebih dari satu karena adanya banyak komponen konsep dalam pemaknaan suatu kata.

Contoh ;

Kepala

Tiap kepala di wajibkan membayar uang pajak.

Ayah saya adalah seorang kepala sekolah.

Darah

Kepala Opik penuh darah akibat terbentur.

Saya dan Adit memiliki hubungan darah.

HIPONIMI
kata atau frasa yang maknanya tercakup dalam kata atau frasa lain yang lebih umum, yang disebut hiperonim atau hipernim.
Contoh ;

HIPERNIM         : Buah

HIPONIM            : Mangga, apel. anggur, jambu, jeruk, dsb.

HIPERNIM         : Hewan

HIPONIM            : Ayam, kambing, sapi, harimau, singa. dsb.

HIPERNIM         : Kendaraan

HIPONIM            : Mobil, motor, sepeda, kapal, pesawat. dsb.